„MARCOWA POGODA” – ZAJĘCIA W GRUPIE PSZCZÓŁEK
W drugim tygodniu marca dzieci z grupy Pszczółek realizowały temat pt. „Marcowa pogoda” podczas którego:
- inscenizowały ruchem treść opowiadania
- starały się wyjaśnić znaczenie przysłowia ,,W marcu jak w garncu”
- rozwiązywały zagadki słowne
- naśladowały odgłosy padającego deszczu i wiatru
- poznały elementy marcowej pogody: zachmurzenie, deszcz, słońce, burza, grad, śnieg
- nabywały umiejętność mazania wałeczkiem niebieską kredką
- dorysowywały słoneczne promienie
- prawidłowo trzymały kredkę
- 4 latki doskonaliły sprawność motoryki małej w trakcie cięcia nożyczkami po wyznaczonej linii
- określały tempo i nastrój utworu
- rytmicznie kreśliły do piosenki na muzogramowej karcie pracy
- starały się zapamiętać refren piosenki
- kojarzyły zjawiska atmosferyczne z porami roku
- układały historyjkę obrazkową w poprawnej kolejności
- zrozumiały dlaczego warto ubrać się odpowiednio do pogody
- określały aktualną pogodę
